Long-term Studies
Estudios a Largo Plazo
Every year children in each classroom learn about a wide variety of subjects by engaging in long term studies supported by their teachers.
Studies stem from questions that emerge from which children search and discover understandings in regard to theories they propose. They provide children the opportunity to research a topic and provide means for them to create avenues to knowledge, based on the richness of their own motivations. The topics of studies are determined by the motivations and experiences of the children in each classroom or by possibilities put forward by the teachers. Categories put forth by the teachers include those related to academics, such as literacy, math, or science. In addition they may focus on the qualities of a learning material, and how that material may influence experiences with a child's identity and the community they live in. Studies last anywhere from two weeks to and entire year.
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Cada año en cada aula los niños aprenden sobre una amplia variedad de temas participando en estudios a largo plazo apoyados por sus maestros.
Los estudios se derivan de cuestiones que se plantean y que los niños buscan y descubren un entendimiento con respecto a las teorías que ellos proponen. Se les ofrece a los niños la oportunidad de investigar un tema y se les proporcionan medios para que puedan crear vías de conocimiento, basado en la riqueza de sus propias motivaciones. Los temas de estudios están determinados por las motivaciones y experiencias de los niños en cada aula o por las posibilidades presentadas por los profesores. Algunas de las categorías que los profesores proponen incluyen las relacionadas a lo académicos, como alfabetización, matemáticas o ciencias. Además pueden enfocarse en las cualidades de un material de aprendizaje, y cómo este puede influir en experiencias con la identidad del niño y de la comunidad en que viven. Estudios duran entre dos semanas y todo el año.
Studies stem from questions that emerge from which children search and discover understandings in regard to theories they propose. They provide children the opportunity to research a topic and provide means for them to create avenues to knowledge, based on the richness of their own motivations. The topics of studies are determined by the motivations and experiences of the children in each classroom or by possibilities put forward by the teachers. Categories put forth by the teachers include those related to academics, such as literacy, math, or science. In addition they may focus on the qualities of a learning material, and how that material may influence experiences with a child's identity and the community they live in. Studies last anywhere from two weeks to and entire year.
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Cada año en cada aula los niños aprenden sobre una amplia variedad de temas participando en estudios a largo plazo apoyados por sus maestros.
Los estudios se derivan de cuestiones que se plantean y que los niños buscan y descubren un entendimiento con respecto a las teorías que ellos proponen. Se les ofrece a los niños la oportunidad de investigar un tema y se les proporcionan medios para que puedan crear vías de conocimiento, basado en la riqueza de sus propias motivaciones. Los temas de estudios están determinados por las motivaciones y experiencias de los niños en cada aula o por las posibilidades presentadas por los profesores. Algunas de las categorías que los profesores proponen incluyen las relacionadas a lo académicos, como alfabetización, matemáticas o ciencias. Además pueden enfocarse en las cualidades de un material de aprendizaje, y cómo este puede influir en experiencias con la identidad del niño y de la comunidad en que viven. Estudios duran entre dos semanas y todo el año.
Examples of studies that occurred in the past year include:
Monsters Postcards Favorite Foods Names Toys Princess/Castle Structures Shoes Self-Portraits (shown in the images to the right) Dictated Stories Mirrors Birthdays Parties Stories/Fairy Folk Tales Construction Materials & Recyclables Watercolors Clay Photography Natural Materials Music Shadows Chicago Study Pediatricians Roads/Construction Sounds Restaurants (shown in the images to the right) Written Messages Babies Houses The Neighborhoods Mexico –––––– Ejemplos de estudios que se produjeron en el último año: Monstruos Postales Comidas favoritas Nombres Juguetes Princesa/estructuras de castillos Zapatos Autorretratos (se muestra en las imágenes a la derecha) Cuentos dictados Espejos Cumpleaños Fiestas Historias/cuentos folclóricos Los materiales reciclables y materiales de construcción Acuarelas Arcilla Fotografía Materiales naturales Música Sombras Estudio de Chicago Pediatras Carreteras/construcción Sonidos Restaurantes (se muestra en las imágenes a la derecha) Mensajes escritos Bebés Casas Los barrios México |
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